Amaitu da Kingabwan (Kinshasa) "Nuestra Señora de Covadonga – Centro Kepa Azarloza ikastetxea eraikitzea" proiektua

2006an Trabajando por el Corazón de África (TRACAF) GGKE sortu zen. Garai hartatik, haurren eta gazteen hezkuntzaren alde lan egiten du, kalitatezko irakaskuntza sustatuz eta behar handiena duten pertsonentzako aukerak sortuz.

Hezkuntza-eremuaz gain, ikastetxeak ekimenak bultzatzen ditu baliabiderik ez duten pertsonei eta kolektiboei oinarrizko osasun-arreta ematen laguntzeko, eta giza eskubideen aldeko etengabeko lana egiten du, batez ere emakumeen eta haurren alde.

10 urte baino gehiagoz TRACAFek eta Derandein Fundazioak ekimen bateratuak garatu dituzte funts propioen, dohaintza pribatuen eta dirulaguntza publikoen bidez finantzatuta, batez ere hezkuntzaren eta osasunaren arloetan.

Covadongako Andre Mariaren ikastetxea – Kepa Azarloza ikastetxea eraikin bat baino askoz gehiago da: Kingabwaren etorkizunaren aldeko apustu sendoa da. Horrek erakusten du, zaurgarritasun handiko testuinguruetan, hezkuntza izan daitekeela aukerak, duintasuna eta itxaropena eraikitzeko oinarria.

Proiektuari esker, Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza eta Bigarren Hezkuntza hartzen dituen ikastetxe berri bat eraiki da. Irakaskuntza arautuaz gain, ikastetxeak hezkuntza-errefortzua, eskolaz kanpoko ekintzak, irakasleentzako eta zuzendaritza-taldearentzako prestakuntza espezifikoa, familientzako laguntza eta sentsibilizazioa eskaintzen ditu.

Gaur egun, ikastetxeak 442 ikasle ditu matrikulatuta (237 neska eta 205 mutil), eta datozen ikasturteetarako hazkunde esanguratsua aurreikusten da. Taldea 30 irakaslek osatzen dute, administrazio-arduradun batek eta atezain batek.

Helburua auzoko gizarte eta hezkuntza adierazleak hobetzea eta haurrek lan informalarekin duten lotura murriztea da, familiek hezkuntzarekin duten konpromisoa etorkizuneko tresna gisa sendotuz.

Kingabwa auzoan, erronka handia da kalitatezko hezkuntza lortzea. Oraindik Hiriburuko auzo pobretuenetako bat da. Alfabetatze-tasa txikia, jaiotza-tasa handia eta infragorrien ugaritzea ditu ezaugarri, 1996-1997 eta 1998-2003 urteen artean herrialdea suntsitu zuten gatazka armatuek eragindako landa-exodoaren ondoriozko hazkunde demografikoaren ondorioz. Isolamenduak, azpiegituren prekarietateak eta osasungarritasunik ezaren baldintzek gizartearen kalteberatasun handiko ingurunea osatzen dute.

Testuinguru horretan, TRACAFek estrategiak eskola uztea murriztea garatzen ditu, batez ere neskek; izan ere, hezkuntza sarbide eta jarraitutasun oztopo handiagoei aurre egin behar izaten diete. Adibidez: kolektibo kalteberei doako hezkuntza eskaintzea, eskola-uniformeak doan ematea, gurasoei laguntza psikosoziala ematea familia-ingurunea indartzeko, eta eskolaz kanpoko jarduerak egitea, hala nola zinema, antzerkia eta irakurketa-zikloak.